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三市・東京学芸大学連携 地域教育スタートアップ講座

更新日: 2026年(令和8年)9月29日  作成部署:教育委員会教育部 地域学習支援課

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小平市・小金井市・国分寺市の三市と東京学芸大学が連携した、新たな学校支援ボランティア等の発掘や、ボランティア活動を行っている方々のスキルアップを図る講座です。
今年度は講師を会場に招いた【対面講座】と、時間や場所を選ばずに受講できる【オンデマンド講座】の2つの形式で講座を実施します。
講座内容、申し込み方法等の詳細については、“こどカレッジ” https://codomode.org/codocollege/sanshi2026 のホームページをご確認ください。

開催日
2026年11月25日(水曜)
2026年11月28日(土曜)
2026年12月2日(水曜)
2026年12月4日(金曜)
2026年12月9日(水曜)
2026年12月11日(金曜)
2026年12月16日(水曜)
2026年12月23日(水曜)
中分類
教育委員会
対象
大人 高齢者
ジャンル
講座・教室
事前申込
必要
託児
なし

対面講座

講師を会場に招いた形式の講座です。これからのこどもの支援の在り方や地域の役割、こどもと関わるための特別支援教育など、さまざまなテーマについての講座を実施します。三市の受講者同士の交流や、講師への質疑応答が可能です。

「こどもに関わる」ボランティアってどんなもの?

講師

瀧口 優 白梅学園短期大学 名誉教授

内容

地域の人がこどもに関わる方法や、関わることによって「こども」や「地域」にどのようなプラスがあるかを考えます。

日時・場所・定員

11月25日(水曜) 午後1時30分か3時30分 東京学芸大学 S303教室 80名

架け橋期の関わり方

講師

川島 亜紀子 白梅学園大学 子ども学部子ども心理学科 准教授

内容

5歳~小学校1年生の「架け橋期」について、こどもの育ちを支える大人の関わり方を受講者同士の対話も交えて考えます。

日時・場所・定員

11月28日(土曜) 午前9時30分から11時30分 東京学芸大学 S303教室 80名

学習障害(LD)とその支援 ー読み書きや数理解の発達についてー

講師

平田 正吾 東京学芸大学 発達障害学分野 准教授

内容

発達障害とはどのようなものか。読み書きや数・計算の困りごとについて、その原因や支援の方法について学びます。

日時・場所・定員

12月2日(水曜) 午前9時30分から11時30分 東京学芸大学 N403教室 80名

こどもを性暴力から守るために ー新しい法律と私たちにできることー

講師

佐藤 牧子 東京学芸大学 付属小金井小学校養護教諭

内容

「こども性暴力防止法」のポイントや、大人が日常でできるこどもの守り方を、事例や参加型ワークを交えて学びます。

日時・場所・定員

12月4日(金曜) 午前9時30分から11時30分 東京学芸大学 S404教室 80名

気になる子への関わり方 ―ADHDのこどもの特徴―

講師

小林 玄 東京学芸大学 学生支援センター/教職大学院 准教授

内容

ADHD の脳の機能や特徴を理解し、こどもの自己理解を促しながら、家庭や地域で自己肯定感を育む接し方を学びます。

日時・場所・定員

12月9日(水曜) 午後1時30分から3時30分 東京学芸大学 S303教室 80名

心理学から見るよりよい学習指導・学習支援

講師

犬塚 美輪 東京学芸大学 教育心理学講座 教授

内容

児童生徒が自己調整できる学習者となるためにはどのような指導支援ができるのか。心理学の視点から学びます。

日時・場所・定員

12月11日(金曜) 午前9時30分から11時30分 東京学芸大学 S404教室 80名

こどもの暴力への対応

講師

大沢 博 元児童自立支援員/ 元児童相談所児童福祉司

内容

こどもの暴力への対応から視点を広げ、こどもの社会的立場のとらえ方、接する際のポイント等について具体的事例を通して考えます。

日時・場所・定員

12月16日(水曜) 午後1時30分から3時30分 東京学芸大学 S303教室 80名

こどもの人権について ―アドボケイトを知っていますか?―

講師

酒本 絵梨子 自由学園最高学部 准教授

内容

こどもの声を尊重し、権利を守るアドボケイトとは何か。その役割と必要性を基礎から学びます。

日時・場所・定員

12月23日(水曜) 午後2時から4時 東京学芸大学 S303教室 80名

ところ

東京学芸大学
住所:〒184‐8501 東京都小金井市貫井北町4‐1‐1
(注)お越しの際は公共の交通機関をご利用ください。

オンデマンド講座

時間や場所を選ばずに受講でき、現代のこどもやさまざまな特性をもつこどもの支援について学べる内容です。仕事や家事などで対面講座に参加できない方にもオススメです!期間内であれば、何度でも視聴可能です。

実施期間:10月3日(土曜)から10月29日(木曜)まで
定員:300 名

支援者とは

講師

柴田 彩千子 東京学芸大学 生活科学分野 准教授

内容

こどもを支えるとはどういうことか。教育を支援する意義や支援者に対する様々なニーズ等、支援者の概念や役割について考えます。

こどもを取り巻く環境

講師

坂本 史生 東京学芸大こども未来研究所 学術フェロー

内容

価値観の多様化や家庭環境、地域社会の変化等こどもを取り巻く環境について学び、こどもたちが育つ理想的な環境について考えます。

こども理解

講師

鈴木 聡 東京学芸大学 副学長/体育科教育学分野 教授

内容

こどもの世界、遊びと学びの関係性やこどもの現代的な課題等を学び、こどもを理解することはどういうことなのかを考えます。

こどもとの接し方

講師

木村 翔太 東京学芸大学附属世田谷小学校 教諭

内容

信頼関係を構築するためのこどもとの対話の方法や、こどもや保護者への対応等を学び、多様なこどもたちへの接し方を考えます。

特別支援とは

講師

大鹿 綾 東京学芸大学 支援方法学分野 准教授

内容

特別な支援を必要とするこどもの様々な実態について学び、理解を促すことで、支援をすることの意義を考えます。

特別支援 ―行動面へのサポート

講師

村尾 愛美 東京学芸大学 支援方法学分野 講師

内容

行動面へのサポートについて、その心構えや実践のポイントの例を学び、こどもの特性に応じた支援の方法を考えます。

こども大綱を知ろう

講師

入江 優子 東京学芸大学 こどもの学び困難支援センター 准教授

内容

こども大綱とはどのようなものか。また策定の経緯や目的について、はじめての人にも分かりやすくポイントを解説します。

特別支援 ―学習面へのサポート

講師

平田 正吾 東京学芸大学 発達障害学分野 准教授

内容

学習面へのサポートについて、その心構えや実践のポイントの例を学び、こどもの特性に応じた支援の方法を考えます。

費用

対面講座、オンデマンド講座とも無料

申込み

対面講座、オンデマンド講座とも“こどカレッジ”のホームページをご確認ください。

https://codomode.org/codocollege/sanshi2026(外部リンク)

添付ファイル

講座チラシ(PDF 2.7MB)

お問合せ先

〒187-8701 
小平市小川町2-1333 市役所5階

地域学習支援課支援担当

電話:042-346-9834

FAX:042-346-9578

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